Klassenstufe: 2. Klasse
Projektreihe „Nur Mut!“
Diese Projektreihe beinhaltet fünf aufeinander aufbauende Einheiten zu den Themen Sozialkompetenz, Konfliktlösung, Selbstbehauptung und Selbstwertschätzung. Zeitrahmen: Fünf Einheiten, jeweils 1,5 Stunden, Abstand der Einheiten 1 – 2 Wochen Ort: HPT, Schule oder Trainingsraum bei Zora, Jahnstraße 38 Kostenpauschale: 175 Euro Inhalte und Ziele:
Schulprojektreihe: Tolle Mädchen*
Zeitrahmen: 5 Vormittage, inkl. einem Ausflug (wahlweise Kletter- und Pferdeprojekt, Kletterprojekt für die Jungen*), Abstand der Einheiten 1 – 2 Wochen Ort: Schule oder Trainingsraum bei Zora, Jahnstraße 38, 80469 München Kosten: 300 Euro pauschal Inhalte und Ziele: Bei Bedarf bieten wir einen Informationsabend für Eltern an.
Schwarz Weiss Grau. Bilderbücher ohne Farben
Im Bilderbuch ist der Verzicht auf Farbe bis heute eine Seltenheit. Doch es gibt sie, die farblosen Bilderbücher. Sie zeigen eindrucksvoll, wie Illustratorinnen und Illustratoren mit der Ausdruckskraft von Linien, Formen, Konturen und Kontrasten originelle, mitreißende Bilder erschaffen, die oft eine ganz eigene Ästhetik haben und besondere Atmosphäre ausstrahlen. Bemerkenswert ist die große Bandbreite der […]
Von Füchsen und Fabeln. Internationale Tiergeschichten und Fabeln aus aller Welt
„Die Grille und die Ameise“, „Der Hase und die Schildkröte“, „Die Stadtmaus und die Landmaus“ oder „Der Rabe und der Fuchs“ – Tierfabeln spielen im kinderliterarischen Kosmos eine große Rolle. In klassischen Texten machen Tierfiguren menschliches (Fehl)verhalten sichtbar und formulieren vielfach klare moralische Wertungen. Während klassische Fabeln Teil eines festen Normen- und Wertegerüsts waren, transportieren […]
Die Mäusewerkstatt: Die Stadtmaus und die Landmaus
Geeignet ab 1. bis 4. KlasseLeitung: Monika Schaffrath, Kunsthistorikerin Dauer: ca. 2,5h Schlaue Füchse, einfältige Raben, prahlende Hasen – in ihren Fabeln spiegeln Geschichtenerzählende seit der Antike menschliche Stärken und Schwächen wider. Fabeln sind voller Lebensweisheiten und am Beispiel der mal schlauen, mal törichten Tiere können wir viel über uns selbst erfahren. In der Ausstellung […]
Bücher erleben! Wie Frederick zu seiner Geschichte kam…
Geeignet für 1. bis 4. KlasseLeitung: Anita Heft, Museumspädagogin Dauer: ca. 2,5h Wer kennt sie nicht, die Erzählung vom Mäuserich und seinen ganz besonderen Fähigkeiten? Wer aber weiß schon, wo sie ihren Ursprung hat?Zusammen mit Frederick reisen wir ins Reich der Fabeln, weit zurück bis ins alte Griechenland zu Äsop, dem „Fabel-Dichter“. Wir lernen Fuchs, […]
Bücher erleben! Das Geheimnis der Farben
Schwarz-weiß Illustrationen kreieren eine stimmungsvolle und faszinierende Atmosphäre. Was aber passiert, wenn in einer solch „farblosen Welt“ nur ein einziger farbiger Gegenstand auftaucht? Wie in einem Traum schauen die Schülerinnen und Schüler durch imaginäre schwarzweiße Fenster in eine „dunkle Welt“ und erleben mit allen Sinnen, was ein einziges farbiges Ding in einer Geschichte bewirken kann. […]
Druckwerkstatt: Panda, Pinguin, Zebra & Co
Was haben Panda, Pinguin und Zebra gemeinsam? Genau, sie sind alle schwarz-weiß. Doch sie unterscheiden sich signifikant durch Form, Fell oder Gefieder. Angelehnt an das Buch „Tierenduin“ des Niederländers Geert Vervaeke betreten die Kinder eine Schwarz-Weiße-Tierwelt, die visuell vielseitig ist, Illusionen möglich macht, Strukturen hervorhebt und mit Punkten, Linien und Flächen spielt. Jeder gestaltet sein […]
Kreatives Schreiben: Schwarze Krokodile auf weißen Blättern
Inspiriert von Büchern aus der Ausstellung begeben sich die Schülerinnen und Schüler auf die Suche nach den unerzählten Geschichten, die sich hinter den Bildern verbergen. Sie folgen den Spuren der Figuren und erfinden neue Abenteuer für sie. Was haben eigentlich die Strichmännchen vor? Was passiert, wenn der große weiße Fisch den Jungen auf dem Steg […]
Komm mit auf Entdeckungsreise!
„Lernen ist Erfahrung, alles andere ist einfach nur Information.“ (Albert Einstein) Ida Pfeiffer reiste als erste Frau allein und ohne finanzielles Vermögen um die Welt. Sie gehörte zu den berühmtesten Reiseschriftstellerinnen des 19. Jahrhunderts und war eine faszinierende Person, die entgegen gesellschaftlicher Konventionen ihren eigenen Weg ins Ungewisse ging. Sie erforschte unbekannte Orte, geleitet von […]